http://abvgd.russian-russisch.info


НЕ ЗАБУДЕМ РУССКИЙ ЯЗЫК!

ПОЛЕТ ФАНТАЗИИ



Начало Конт@кт



Учим

Статьи, советы
Учебники, пособия
Общие вопросы
Развитие речи
Письмо
Чтение
Важные правила!



В начало

Логопедия

Тексты, пособия

Общение

Учить или нет?

Библиотека

Доска объявлений

Контакт

Помогите животным


Книги и пособия для бесплатного скачивания

Полет фантазии



Альберт Эйнштейн считал умение воображать выше многознания, ибо считал, что без воображения нельзя сделать открытия. Хорошо развитое, смелое, управляемое воображение - это бесценное свойство оригинального нестандартного мышления. Дети подсознательно учатся думать - в игре. Этим надо воспользоваться и развивать воображение и фантазию с самого раннего детства. Пусть дети «изобретают свои велосипеды». Кто не изобретал велосипедов в детстве, тот вообще ничего не сможет изобрести. Фантазировать должно быть интересно. Помните, что игра всегда неизмеримо продуктивнее, если мы с ее помощью ставим ребенка в приятные ситуации, которые позволяют совершать героические поступки и, слушая сказку, видеть свое будущее полноценным и многообещающим. Тогда, получая удовольствие от игры, ребенок быстрее овладеет умением фантазировать, а потом умением воображать, а потом и рационально мыслить.

Воображение играет очень важную роль в жизни ребенка. С одной стороны, это полет фантазии, которая вызывает бурю эмоций, а с другой - способ постижения мира, который снимает временные и пространственные ограничения. Благодаря фантазии можно перенестись в прошлое и будущее, представить и создать то, чего пока не существует в реальности. Это расширяет мир возможностей, вдохновляет познание и творчество. В практической части предложены методики диагностирования развития фантазии, а также способы, приемы и рекомендации развития фантазии в ведущем типе деятельности дошкольника – игре - и других видах, взаимосвязанных с ней  -  рисование, сочинение сказок и фантастических историй. Такие способы развития будут интересны и понятны ребенку, будут стимулировать дошкольника к их выполнению, а значит – к развитию фантазии, воображения, творческих способностей.

В пособии более 90 заданий. Выполняйте по одному заданию в день.

Вы можете давать задания по списку, но ребенку будет гораздо веселее, если листы с заданиями разрезать на полоски (на каждой полоске одно задание), свернуть полоски трубочкой или сложить и положить в какую-нибудь банку, коробку, корзинку, кастрюлю….

Каждый день ребенок наугад вытаскивает одно задание.

САМОЕ ГЛАВНОЕ УСЛОВИЕ – ВЫ ГОВОРИТЕ ТОЛЬКО ПО-РУССКИ!

http://abvgd.russian-russisch.info © All rights reserved, 2006